KONKURS!

Wprawdzie pierwsze spotkanie odbędzie się w Warszawie, ale to nie znaczy, że nie można wziąć udziału w konkursie i wygrać! Bierzcie udział, bo okazja może się więcej nie trafić!

• Konkurs przeznaczony jest dla wszystkich chętnych uczniów klas 4-8.
• W czasie jesiennego spotkania w Warszawie uczniowie będą mogli dowiedzieć się o Muzyce i Historii krajów partnerskich. Uczniowie dowiadywać się będą od siebie nawzajem, dlatego zadanie konkursowe polega na stworzeniu konspektu (planu) lekcji o polskiej muzyce, bądź historii, wraz z materiałami. Zajęcia mają być przewidziane na ok. 45 minut. W czasie proponowanej lekcji należy przedstawić historię Polski, bądź polską muzykę w dowolny sposób – temat jest olbrzymi, więc praca powinna być dość ogólna i przekrojowa, aby udało się ją zaprezentować i żeby ktokolwiek mógł z niej coś wynieść. Spróbujcie stworzyć takie zajęcia, w których sami z chęcią byście uczestniczyli. Wykorzystajcie materiały jakie chcecie, dajcie zadania swoim uczniom, zaproponujcie ciekawe filmiki / zdjęcia / quizy / karty pracy / ćwiczenia itp. - co Wam tylko wpadnie do głowy i będzie zgodne z wybraną tematyką.
• Co się liczy? Oceniamy przydatność dydaktyczną materiału, zgodność z tematem, pomysłowość i nieszablonowość, różnorodność zadań, które przedstawiacie.
• Pomoc przy produkcji lekcji jest dozwolona, ale pamiętajcie, że przeprowadzicie ją sami (przy pomocy nauczyciela oczywiście, nie zostawimy Was z tym samych!). Jeśli chcecie, w czasie prowadzenia zajęć może Wam pomagać ktoś z kolegów, ale nagroda jest tylko dla jednej osoby – zgłaszającej lekcję.
• Zajęcia będą prowadzone po angielsku – materiały powinny być zatem właśnie w tym języku.
• Ostateczny termin oddania pracy to piątek 12 października – oddajemy prace do rąk własnych p. Michałowi Szymańskiemu (jeśli oddacie komuś innemu może się zdarzyć, że praca nie dotrze na czas!), bądź wysyłamy na maila (nomadyczny@op.pl).
• Ale co z tą nagrodą? Dla autorów najlepszych prac z zakresu Muzyki i Historii znajdą się miejsca na dowolnie wybrany wyjazd projektowy. Oprócz tego, najlepsze lekcje zostaną przedstawione naszym gościom!
  
  
  PRZYKŁADOWY KONSPEKT (choćby z muzyki)
  
  
• Powitanie, przedstawienie siebie i tematu
• Wprowadzenie
• Prezentacja tematu
• Film o Chopinie
• Najwybitniejsi polscy muzycy
• Przegląd trendów w nowoczesnej muzyce rozrywkowej
• Wspólne zaangażowane śpiewanie hitów Zenka Martyniuka
• Rozdanie płyt CD z najlepszymi piosenkami polskiej fonografii
• Quiz podsumowujący lekcję

Oczywiście to tylko suchy przykład. Do każdego punktu powinny być dołączone materiały i każdy powinien być opisany (czyli to, co chcesz robić, aby punkt zrealizować). Nie ograniczaj się, jeśli potrzebne będą do lekcji komputery dla wszystkich, możemy ich użyć. Jeśli potrzebne będą instrumenty, coś się znajdzie. Historyczne gadżety? Występy na żywo? Wehikuł czasu? Bądźcie kreatywni!

POWODZENIA!

 Z pytaniami zgłaszamy się do koordynatora projektu, p. Michała Szymańskiego